2016 年考研初试结束后再现泄题丑闻，教育部严惩不贷

2025-05-06 18:00:02 | 来源: 互联网整理

2016年针对硕士学生的国家统一入学考试已经结束。 27日晚上，教育部信息办公室“ ”的官方微博帐户发布了一篇长长的微博邮报，称教育部的相关部门收到了一份报告，其中一些候选人在与测试问题的内容有关的单个主题中收到了一些测试问题的答案。教育部的相关部门立即向公共安全机器人报告进行调查。教育部指出，涉及考试的非法和犯罪行为严重破坏了考试令，并破坏了教育公平和正义。教育部门将与公共安全和其他相关部门合作，严格遵循“刑法修正案（9）”和其他法律和法规，并且永远不会容忍。 （新闻，12月28日）

这是2013年研究生入学考试泄漏后发生的另一个问题泄漏丑闻。在今年的研究生入学考试开始之前，媒体强调，这项研究生入学考试将是“历史上最严格的研究生入学考试”，因为在此之前，刚刚实施了“刑法修正案（九）”。该修正案首次清楚地指出，诸如组织作弊爱消除作弊，提供作弊设备，非法销售或提供测试问题以及代表他人参加考试等四种行为，可以被判处长达7年的监禁。但是，在“作弊被判处监禁”的高压下，研究生入学考试泄露了问题。此外，根据当前报告中披露的信息，泄漏的问题不仅涉及英语第二考试的翻译，紧密的空白和关键词的内容，而且还可能涉及政治和全面的管理主题。

曾经有一个公众舆论，我国家的国家教育考试中总是有作弊丑闻，主要是因为我的国家缺乏考试法，并且没有明确规定应通过作弊的法律责任来承担的法律责任。作者一直认为，我国家缺乏的不是法律规定，而是严格的法律法规和合理审查机制的实施。现在看来，仅通过“作弊”和测试作弊就很难治愈作弊。我的国家必须仔细检查在测试中作弊的责任和惩罚机制，并改革考试机制。

根据教育部的官方微博说，“教育部门将与公共安全和其他相关部门合作”，严格违反了该问题泄漏事件。但是，问题在于，在国家教育考试问题泄漏事件中，作为负责检查组织的机构，教育部应该是调查的主题，而不是领导调查的机构。无论何时涉及问题设置，打印，运输和存储，测试问题的泄漏与教育部门不可分割。如果教育部门领导调查，那么这可能会使大事变成小事。近年来，几乎所有的国家考试都采用了这种调查主要考试机构作弊和报告的方法，在某种程度上，该机构在某种程度上鼓励了混乱。通常，作弊（例如泄漏问题）超出了一个人的力量。通常是一个犯罪的团队，并形成了泄漏问题的兴趣链。

实际上，诸如泄漏问题之类的作弊没有修改，作弊组织者和参与者可以通过使用先前的法律来犯罪负责，包括非法获得国家秘密的罪行，造成国家秘密的犯罪，丧失责任的责任（监督员，放松的监护人，抢劫自己），腐败的腐败（公职官员（公职官员），只有在本地教育机构，最终是由何时付出的，以及最终归功于该***，并最终归功于该***，并且最终是由何时付出的，并且最终是由何时进行的。行政制裁，例如警告和缺点。这种调查和问责机制保持不变。即使刑法清楚地规定作弊是刑事罪犯，也无法消除作弊。

此外，我国的大学入学考试和研究生入学考试现在是行政主导的考试，并通过行政管理授予权威，这与外国考试截然不同。中国学生参加的雅思考试和TOEFL考试都是由社会专业机构组织的考试。考试由招生机构独立认可，学生选择独立接受考试。如果这项检查的安全性有问题并且评估质量不高，则招生机构可能无法认识到这一检查，并且该检查可能会面临生存问题。因此，考试机构非常重视考试安全，在预防考试中作弊，甚至筛选学生以解决考试的问题，担心考试的信誉将受到损害。今年，雅思和SSAT取消了我国一些大陆学生的考试成绩，这是这种性质的。

无论考试的安全性和评估质量如何，行政部门领导的考试都不会影响其“权威”。所有招生机构还必须使用此分数作为明年入学的基础，所有想上学的学生都必须申请。这导致考试机构并没有真正认真对待安全问题（对他们高度依赖于他们只是一项声明，否则我的国家将建立一个国家问题银行并加强安全管理和教育，那么为什么欺骗不减少作弊？），同时，候选人将考试重点放在考试成绩上。那些通过作弊获得高分的人将把这个分数用作大学入学的重要甚至唯一的依据。此外，入院后，大学的培训要求并不严格，即使他们被录取得分很低，他们也不会被确定，这会增加作弊的好处。包括一些涉及作弊的培训机构，他们不认为作弊是丑闻，而是“技能”。上次研究生入学考试考试泄露时，发现一些教育和培训机构涉及到一些教育和培训机构，而暴露的教育和培训机构也将其视为入学率的“卖出点”，这表明考试视图的扭曲程度。 - 培训机构只能为大学入学考试和研究生入学考试而生存。对于雅思和TOEFL等考试，即使是测试人员也会筛选出不认识的结果，这将迫使考试培训机构诚实进行教育。

检查的社会化改革是我国家确定的检查和入学改革的方向。 2014年发布的全国大学入学考试改革的实施意见提出，将来，将来将对英语对象进行两次测试，并将实施社交考试。但是，应该指出的是，这里的社会化不是真正的社会化。从本质上讲，它仍然由行政部门主导，必须得到所有学校的认可。所有学生都必须参加。真正的社会化是由考试社会机构和大学（招生机构）独立认可的，学生选择参加的。这要求政府将权力委托给社会专业机构，大学和学生。总而言之，只有通过弄清政府，考试机构和学校的权利和责任，我们才能将考试和入学顺序标准化，并保护每个候选人的权利。